Elementos de la planificación en una programación: cuatro puntos de vista diferentes

1. Compara los objetivos operativos de las planificaciones de Jesús, Anny, Diego y Arturo y elije los que crees que son más cercanos a lo que se expresa en el párrafo azul. Explica por que.
  

   Comparando todos los objetivos de mis cuatro compañeros, observamos que algunos de los objetivos son comunos en los cuatro o bastante parecidos. Pero en mi opinión los que mas se complementan con la explicación en azul del blog del módulo son los de Anny, ya que en sus objetivos operativos se tratan los aspectos de una enseñanza que hacen referencia a los resultados, a las capacidades y al comportamiento. Ademas de las dimensiones que integran en una persona, ya que leyendo todos sus objetivos operativos se ve como aborda todas las dimensiones, al contrario que, por ejemplo, los míos, ya que me centré mas en las dimensiones físicas y deportivas, dejando algo de lado las otras.


 2. ¿Qué contenidos están mejor enunciados y se corresponden más claramente con los objetivos propuestos? Explica por que.

   

Una vez leidos los 4 trabajos, para mi el mejor explicado y que se corresponda con los objetivos es el de Arturo, ya que con pocas palabras es capaz de explicar con claridad el objetivo a conseguir y los pasos para realizarlo.

 3. Resalta los aspectos más relevantes de cada uno de los cuatro planteamientos de sesiones.


   Diego: El aspecto que mas me ha gustado del trabajo de Diego es como ha explicado los estilos de enseñanza y la estrategia metodológicas que va a seguir en sus sesiones.

     Anny: Lo que me pareción mas relevante de la sesión de Anny son sus objetivos operativos como dije en el primer ejercicio

     Arturo: De la sesión de Arturo considero que sus sesiones y como están desarrolladas lo mas relevante.

    Jesús: Lo que cabe destacar de la sesión de Jesús y que no vi en las demás sesiones fue explicar que objetivos de llevarían acabo entre las sesiones 1,5 y 10 para poder desarrollar estás depués.